1. BAJKA DLA DZIECI O KORONAWIRUSIE Obecny czas jest trudny dla wszystkich, również dla dzieci. proponujemy zapoznanie się z bajką, która ułatwi rozmowę z dzieckiem na temat koronawirusa. » https://pleszew.naszemiasto.pl/bajka-dla-dzieci-o-koronawirusie-o-zlym-krolu-i-dobrej/ar/c15-7601795 2. PRZEDSZKOLE MISIOWEJ MAMY » Misowa Mama 3. DOMOWE PRZEDSZKOLE Kochane Przedszkolaki!!!Zapraszamy Was do wirtualnego “Domowego Przedszkola” z TVP ABC, […]
Zajęcia dla maluszków
58 wpisów
1. Posłuchajcie wiersza B. Szelągowskiej Wiosenne powroty: Przyszła wiosna,a tuż za niąptaki przyleciały.Teraz będąjak co rokugniazda zakładały.Bocian lubipatrzeć z góry –dom ma na topoli.Za to żurawwśród mokradełraczej mieszkać woli.gdzieś pod dachemgniazdko swe zakłada.Zaś kukułkaswoje jajkaniesie do sąsiada.Tyle ptakówpowróciłodo nas razem z wiosną!W dużych gniazdach,małych gniazdkachniech pisklęta rosną! B. Szelągowska – […]
1. Posłuchajcie wiersza Wandy Chotomskiej o wiosennych kwiatach: Krokusy, krokusy, wystawiają uszy,bo już wiatr wiosenny.Na koncert wyruszył,I już stroi instrumenty,smyczkowe i dęte.Krokusy, krokusy, wystawiają nosy,na wiosenne plotki, na wiosenne głosy,bo już coraz głośniej dokoła o wiośnie.I wychodzą spod ziemiw swych barwnych czapeczkach,bo wiosenne słońce,biegnie już po ścieżkach. Wanda Chotomska Krokusy […]
1. Na wiosnę wszystko rośnie i budzi się do życia, zachęcam Was do oglądnięcia filmu „Jak rosną rośliny?”. 2. Czego potrzebuje roślina, by mogła rosnąć?Na podstawie filmu i z pomocą rodziców spróbuj odpowiedzieć na pytanie co rośliny potrzebują do życia? „Rośliny potrzebują Słońca do życia”. „Rośliny potrzebują powietrza do życia” […]
Kochani witam Was serdecznie. Wysyłam materiały do pracy i zabaw. 1. Posłuchajcie piosenki o Wiośnie i spróbujcie zaśpiewać wspólnie: 2. Wiosna raz jeszcze! Otocz pętlą tylko te obrazki, które przedstawiają zwiastuny wiosny.3. Połączcie w pary takie same obrazki.4. Powtórka z liczenia. Pozdrawiamy Was serdecznie.
Witajcie dzieciaki. Rozpoczynamy kolejny tydzień wspólnego poznawania świata. Za nam Niedziela Palmowa. Czy wiecie dlaczego i skąd wywodzi się ta tradycja? 1. Tradycje ludowe związane ze świeceniem palm. W niedzielę Palmową święcimy różnokolorowe palmy w kościele. Dawno temu, kiedy Pan Jezus wjeżdżał na swoim osiołku do Jerozolimy, ludzie witali go […]
Święta Wielkanocne to wyjątkowy czas, w którym obrzędy religijne, tradycja ludowa i świat przyrody splatają się w jedno. Chrześcijanie świętują zwycięstwo Jezusa nad śmiercią, przyroda budzi się do życia po zimie, zaś tradycje ludowe zarówno upamiętniają wydarzenia religijne, jak i podkreślają naturalne przemiany w przyrodzie – wiosna rozpoczyna nowy cykl […]
Kura czy jajko? – czyli jak natura i przyroda przeplatają się z tradycjami Wielkanocnymi 1. Posłuchajcie historyjki. Wskażcie odpowiednie obrazki Historyjka załącznik nr 1.pdf Jajko niewątpliwie jest symbolem świąt Wielkanocnych. W tradycji Wielkanocnej symbolizuje nowe życie, budzącą się do życia przyrodę, w religii odrodzenie, którego dokonał Zmartwychwstały Jezus. W niedzielę […]
1. “Święta Wielkanocne” – posłuchajcie piosenki U. Piotrowskiej (link) Wymień zwierzęta, które wystąpiły w piosence. Czy kojarzą się one ze Świętami Wielkanocnymi? Dlaczego? Co to jest święconka? 2. “Zwierzątka Wielkanocne”- zabawa ruchowa do piosenki. Rodzic odtwarza piosenkę. Podczas jej trwania dzieci naśladują zwierzęta: zajączki – skaczą i wydają dźwięki kicania: […]
1. Zabawa słowna na podstawie wiersza B. Szelągowskiej pt. Na podwórku. Rodzic recytuje wiersz, a dziecko powtarza po nim sylaby. Gospodyni razem z dziećmiświęconkę szykuje.O-ho, ho, ho!O-ho, ho, ho,jajeczka maluje. Biega kurka po podwórkui gdacze z radości.–Ko, ko, ko, ko.Ku, ku, ku, ku.Wita wszystkich gości. Kogut dumnie pierś wypina.Ko, ko, […]
Witam Was kochane maluszki po świętach. Mam nadzieję że jesteście wypoczęci i gotowi do pracy. Temat na ten tydzień to :”Ochrona przyrody”. Pamiętajmy o tym jak ważne jest abyśmy chronili naszą przyrodę. 1. Zastanówcie się dlaczego powinniśmy dbać o przyrodę? 2. Poszukajcie z rodzicami w czasopismach, książkach lub gazetach, zdjęć […]
Witajcie! Na początek przypomnijcie sobie zabawę w którą bawiliście się wczoraj: Smutne drzewko i wesołe drzewko”. 1. Utrwalenie nazewnictwa kolorów. Posłuchajcie opowiadania i odpowiedzcie na pytanie w jakim kolorze jest pierwszy, drugi… czwarty motyl. Na łące budziło się życie. Zakwitało coraz więcej kwiatów, zwierzęta opuszczały zimowe kryjówki i cieszyły się […]