Przedszkole „Pliszka” w Niepołomicach – Stowarzyszenie Życzliwa Dłoń

Centrum Rozwoju Dzieci i Młodzieży Przedszkole Pliszka to placówka wychowawcza działająca pod nadzorem Kuratorium Oświaty i realizująca Podstawę Programową określoną przez MEN.

Placówka funkcjonuje pod skrzydłami Stowarzyszenia Życzliwa Dłoń działającej na rzecz osób niepełnosprawnych, szczególnie dzieci i młodzieży oraz rodzin będących w trudnej sytuacji życiowej. Dlatego też Przedszkole stwarza warunki integrowania dzieci i młodzieży z różnych środowisk, zarówno zdrowych, jak i z orzeczeniem o niepełnosprawności.

Nasze przedszkole znajduje się w wolnostojącym obiekcie w centrum Niepołomic. Posiadamy własny ogrodzony plac zabaw. Sale zabaw są przestronne jasne, kolorowo umeblowane, bogato wyposażone w zabawki i pomoce dydaktyczne, stwarzają warunki do bezpiecznej zabawy i nauki. Przy każdej sali znajduje się łazienka dla dzieci. W budynku mieści się sala do ćwiczeń ruchowych oraz Terapii Integracji Sensorycznej bogato zaopatrzona w sprzęt. Powierzonymi naszej opiece dziećmi, zajmuje się wysoko wykwalifikowana kadra pedagogiczna, która dokłada wszelkich starań, aby dobrze przygotować dzieci do podjęcia następnego etapu edukacyjnego.

Rekrutacja

Prowadzimy rekrutację na rok szkolny 2022/2023. Poznaj szczegóły.

Zajęcia

Zajęcia dodatkowe w ramach opłaty czesnego:

Język angielski
Zajęcia dla dzieci odbywają się 1 raz w tygodniu przez 1 godzinę. Prowadzone przez wykwalifikowanego nauczyciela zgodnie z wymogami Podstawy Programowej Wychowania Przedszkolnego. Dzieci uczą się języka obcego w grupie rówieśników w oparciu o nowoczesne metody aktywizujące.
Zajęcia plastyczne
Wpływają na rozwój sprawności motorycznej i wrażliwości artystycznej dziecka, a ponadto kształtują wyobraźnię, zdolność myślenia i zaspokajają potrzebę aktywności.
Zajęcia rytmiczno-ruchowe
Wpływają na rozwój zdolności muzycznych i zainteresowań dziecka. Rozwijają sprawność fizyczną i wrażliwość dziecka. Zajęcia zawierają trzy podstawowe formy: ruch, śpiew i ćwiczenia słuchowo – rytmiczne.
Zajęcia z SI (integracji sensorycznej)
Zapewniają właściwy rozwój intelektualny, ruchowy i emocjonalno-społeczny. Integracja sensoryczna stymuluje percepcje wzrokową, słuchową, rozwija umiejętności motoryczne, wspomaga rozwój mowy. Aktywizuje także komunikacje dziecka i rozwija zainteresowanie światem oraz kreatywność małego człowieka.

Ponadto dla wszystkich chętnych na zajęcia dodatkowe (płatne przez rodziców) wykraczające poza podstawę programową:

Gimnastyka korekcyjna
Zajęcia prowadzone są raz w tygodniu przez 1 godzinę. Celem zajęć jest kształtowanie nawyku prawidłowej postawy i rozwijanie sprawności motoryki dziecka.
Koszt 30,00 zł miesięcznie.
Zajęcia muzyczno-taneczne
Zajęcia prowadzone są 1 raz w tygodniu przez 1 godzinę. Zajęcia proponują naukę tańca towarzyskiego z elementami tańca współczesnego i disco poprzez zabawę.
Koszt 30,00 zł miesięcznie.

Kadra

Administracja:

Bogdanowicz-Wątor Martyna – pracownik administracyjno-biurowy
Mazur Dorota – dyrektor administracyjny, oligofrenopedagog, pedagog

Nauczyciele:

Burza Danuta – oligofrenopedagog, pedagog
Denes-Kowalewska Małgorzata – oligofrenopedagog, pedagog
Fil Gabriela – pedagog
Mazur Dorota – dyrektor administracyjny, oligofrenopedagog, pedagog

Dodatkowo:

Bochenek Agnieszka – terapeuta SI
Chudecka Dorota – anglista
Ptasznik Anna – logopeda

Pomoce:

Malinowski Marek – pomoc nauczyciela
Porąbka Iwona – opiekunka dziecięca, pomoc nauczyciela

Plan dnia

Przedszkole jest czynne w godzinach 6:30 – 17:00.

6:30 – 8:20 – schodzenie się dzieci – stworzenie warunków do zabaw odpowiadających zainteresowaniom dzieci. Zabawy indywidualne i grupowe, korzystanie z gier i układanek, prace porządkowe w sali
8:20 – 8:30 – przygotowanie do śniadania, rozwijanie umiejętności samoobsługowych i higienicznych
8:30 – 9:00 – śniadanie
9:00 – 9:30 – mycie zębów, przygotowanie do zajęć programowych
9:30 – 11:45 – zajęcia edukacyjne prowadzone według planów miesięcznych w oparciu o podstawę programową. Spacery, zabawy ruchowe na świeżym powietrzu lub sali, zajęcia rozwijająca zainteresowania artystyczne dzieci.
11:45 – 12:45 – przygotowanie do obiadu, czynności higieniczne, obiad, wdrażanie dzieci do kulturalnego zachowania się w czasie posiłku oraz czynności porządkowych po zakończeniu obiadu
12:45 – 13:30 – przygotowanie do odpoczynku poobiedniego „leżakowanie”, relaksacja
13:30 – 14:20 – praca indywidualna z dzieckiem, zabawy dowolne pod kierunkiem nauczyciela, zajęcia dodatkowe
14:20 – 14:30 – przygotowanie do podwieczorku
14:30 – 14:45 – podwieczorek
14:45 – 17:00 – zabawy dowolne według zainteresowań dzieci, prace zespołowe, zabawy na świeżym powietrzu

W ciagu dnia dzieci są na różnych salach, dlatego proszę wybierać odpowiednią opcję na domofonie:

6.30 – 8.00 – przedszkole Fasolki
8.00 – 14.00:
- przedszkole Fasolki (grupa p. Pauliny- maluchy)
- przedszkole Orzeszki (grupa p. Doroty i Gosi – średniaki)
- przedszkole Groszki (grupa p. Gabrysi – starszaki)
14.00 – 17.00 – przedszkole Orzeszki