Poradnictwo ma na celu pomoc rodzinie z dzieckiem niepełnosprawnym w radzeniu sobie z napotykanymi trudnościami oraz szeroko rozumiane wsparcie
Indywidualne konsultacje z rodzicami/opiekunami z udziałem dzieci niepełnosprawnych w związku z pojawiającymi się problemami mają na celu szukanie takich rozwiązań, które będą najlepsze w danej sytuacji.
Plan zajęć
09:00-10:00
S./B., C., C., D., G., H., H., J., K., K., K., K., K., K., K., M., M., M., M., M., N., N., N., O., O., P., P., R., S., W., W., Y. @P.
09:00-10:00
S. dla B., C., C., D., G., H., H., J., K., K., K., K., K., K., K., M., M., M., M., M., N., N., N., O., O., P., P., R., S., W., W., Y. w P.
09:00-10:00
K./B., B., B., B., B., B., B., C., C., C., D., F., F., F., F., G., G., G., G., G., G., G., K., K., K., K., K., L., L., L., Ł., M., M., M., M., M., N., N., N., N., O., O., O., P., P., P., R., R., S., S., S., S., S., S., T., T., T., T., W., W., W., W., W., W., W., W., W., W., Z., Z., Z., Z., Ż. @P.
09:00-10:00
K. dla B., B., B., B., B., B., B., C., C., C., D., F., F., F., F., G., G., G., G., G., G., G., K., K., K., K., K., L., L., L., Ł., M., M., M., M., M., N., N., N., N., O., O., O., P., P., P., R., R., S., S., S., S., S., S., T., T., T., T., W., W., W., W., W., W., W., W., W., W., Z., Z., Z., Z., Ż. w P.
15:00-16:00
K./B., B., C., G., H., J., K., K., K., K., K., K., L., L., Ł., M., M., O., P., P., P., P., S., S., Ś., S., S., Ś., S., S., T., W. @J.
15:00-16:00
K. dla B., B., C., G., H., J., K., K., K., K., K., K., L., L., Ł., M., M., O., P., P., P., P., S., S., Ś., S., S., Ś., S., S., T., W. w J. na wymiane