Zadanie 1. Układanie zdań.
Do każdego z podanych poniżej zdań ułóż jeszcze po pięć zdań, związanych tematycznie. Każde następne zdanie powinno zaczynać się od ostatniego wyrazu poprzedniego zdania.
Przykład: Saba to bardzo piękny i mądry pies. Pies jest najlepszym przyjacielem człowieka. Człowiek bardzo kocha zwierzęta .Zwierzęta od wieków służyły ludzkości. Ludzkość nie zawsze docenia miłość zwierząt.
- Kto nie umie cieszyć się z sukcesów nigdy nie zrealizuje wielkich marzeń.
- Matematyka królową nauk.
- Skoki narciarskie to sport wymagający wielkiej odwagi.
Zadanie 2. Szukanie wyrazów ukrytych w zdaniach.
Opis: W poniższych zdaniach ukryte są nazwy różnych zawodów, odszukaj je.
Przykład: Krowa matka nauczy cielęta pić mleko- nauczyciel.
- Jeden ty starczysz za dziewięciu.
- Dlaczego nie lubią Kasia i Olek tortu orzechowego?
- Za zniszczone panele karze się grzywną.
- Zielony owerol nikomu się nie podoba.
- Wielka kra wieczorem zablokowała rzekę.
- Wracający z gór Nikodem doznał kontuzji kolana.
- Na suto zastawionym stole obok serowca stał wspaniały tort czekoladowy.
- Klementyna siostra Żaka zajmuje się akcją charytatywną na rzecz dzieci niepełnosprawnych.
Zadanie 3. Zabawy z ruchem.
Opis: Wyjaśnij za pomocą ruchu i gestów (nie wydając żadnych dźwięków) poniżej zapisane hasła.
Praca w 2 grupach 3-4 osobowych. Na karteczkach są przygotowane hasła. Jedna osoba wybiera hasło i pokazuje je za pomocą ruchów i gestów swojej drużynie. Wygrywa drużyna która udzieli jak najwięcej prawidłowych odpowiedzi.
Czas wykonania: 45 sekund/osoba.
- Serce z kamienia Klęska urodzaju
- Niebieski ptak Solidarność
- Konklawe Wernisaż
- szklarnia farma
- strata czasu szmat drogi
- bezsenna noc umrzeć z nudów
- Zosia Samosia Pipi Lanksztrun
Zadanie 4. Ćwiczenie wizualno- przestrzenne.
Opis. Z zamieszczonego poniżej zestawu liter różnej wielkości ułóż hasło, zaczynające się od największej litery, a kończące się na najmniejszej. Czas na wykonanie ćwiczenia- 60 sekund.
