Psychologiczna terapia indywidualna

Celem psychologicznej terapii indywidualnej jest wspomaganie dziecka w zaburzonych sferach funkcjonowania, podniesienie własnej samooceny, lepsze funkcjonowanie w społeczeństwie, w środowisku rówieśniczym, szkolnym, przełamywanie lęków i barier.

Ważnym elementem terapii jest uczenie dziecka przestrzegania zasad, wyznaczanie granic, dzięki którym wie jak poruszać się bezpiecznie w zewnętrznym.

Plan zajęć
pon.
wt.
śr.
czw.
pt.
sob.
niedz.
13:00
14:00
15:00
16:00
16:30
17:00
17:30
18:00
18:30
19:00
19:30
20:00

18:00-19:00
Q./B., C., C., F., F., K., L., N., N., O., O., R., R., Ś., Ś., S., W., W., Z. @P.

18:00-19:00
Q. dla B., C., C., F., F., K., L., N., N., O., O., R., R., Ś., Ś., S., W., W., Z. w P. do dobicia POSTĘPÓW

14:00-16:00
Q./D. @P.

14:00-16:00
Q. dla D. w P. co drugi tydzień

16:00-17:00
Q./M. @P.

16:00-17:00
Q. dla M. w P.

17:00-18:00
Q./G., L. @P.

17:00-18:00
Q. dla G., L. w P. co drugi tydzień

18:00-19:00
Q./Z. @P.

18:00-19:00
Q. dla Z. w P.

14:00-15:00
Z./P., W. @P.

14:00-15:00
Z. dla P., W. w P.

15:00-16:00
Z./L., Ś. @P.

15:00-16:00
Z. dla L., Ś. w P.

16:00-17:00
Z./F., K. @P.

16:00-17:00
Z. dla F., K. w P.

16:30-17:30
Q./C., L. @J.

16:30-17:30
Q. dla C., L. w J.

17:00-18:00
Z./C., O. @P.

17:00-18:00
Z. dla C., O. w P.

17:30-18:30
Q./P. @J.

17:30-18:30
Q. dla P. w J.

18:00-19:00
Z./C., Z. @P.

18:00-19:00
Z. dla C., Z. w P.

16:30-17:30
Q./B., S. @J.

16:30-17:30
Q. dla B., S. w J.

17:30-18:30
Q./T. @J.

17:30-18:30
Q. dla T. w J. co drugi tydzień

18:30-19:30
Q./S. @J.

18:30-19:30
Q. dla S. w J.

13:00-14:00
Q./B., S. @P.

13:00-14:00
Q. dla B., S. w P.

13:00-14:00
Z./J. @P.

13:00-14:00
Z. dla J. w P.

13:00-14:00
P./K., W. @P.

13:00-14:00
P. dla K., W. w P.

14:00-15:00
Q./W. @P.

14:00-15:00
Q. dla W. w P.

14:00-15:00
Z./N. @P.

14:00-15:00
Z. dla N. w P.

15:00-16:00
Q./J., K. @P.

15:00-16:00
Q. dla J., K. w P.

15:00-16:00
P./M., N. @P.

15:00-16:00
P. dla M., N. w P.

15:00-16:00
Z./H. @P.

15:00-16:00
Z. dla H. w P.

16:00-17:00
Q./G., N. @P.

16:00-17:00
Q. dla G., N. w P.

16:00-17:00
P./O., W. @P.

16:00-17:00
P. dla O., W. w P.

16:00-17:00
Z./M. @P.

16:00-17:00
Z. dla M. w P.

17:00-18:00
Q./G., N. @P.

17:00-18:00
Q. dla G., N. w P.

17:00-18:00
P./M., M. @P.

17:00-18:00
P. dla M., M. w P.

18:00-19:00
Q./N. @P.

18:00-19:00
Q. dla N. w P.

18:00-19:00
P./K., K. @P.

18:00-19:00
P. dla K., K. w P.

19:00-20:00
P./C., P. @P.

19:00-20:00
P. dla C., P. w P.

13:00-14:00
Q./S. @P.

13:00-14:00
Q. dla S. w P.

14:00-15:00
Q./W. @P.

14:00-15:00
Q. dla W. w P.

15:00-16:00
Q./M. @P.

15:00-16:00
Q. dla M. w P.

16:00-17:00
Q./Z. @P.

16:00-17:00
Q. dla Z. w P.

17:00-18:00
Q./Ż. @P.

17:00-18:00
Q. dla Ż. w P.

18:00-19:00
Q./S. @P.

18:00-19:00
Q. dla S. w P.

18:00-19:00
Q./F. @P.

18:00-19:00
Q. dla F. w P. do dobicia

18:00-19:00
Q./S. @P.

18:00-19:00
Q. dla S. w P. do dobicia

Skip to content