Witajcie drogie przedszkolaki.
1. Zapraszam do tuptania z Panem Miłoszem 🙂
2. „Monetowy frottage”
Dziecko poznaje technikę plastyczną frottage, która polega na odciskaniu faktury dowolnych przedmiotów na powierzchni papieru przez przyłożenie papieru do danej rzeczy i mocne pocieranie go ołówkiem/kredką. Rodzic proponuje dziecku odciskanie faktury monet.
Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
3. Poszukiwanie odpowiedzi na pytania:
Rodzic zachęca dziecko do wypowiadania się przez odpowiedzi na pytania:
- Skąd ludzie mają pieniądze?
- Dlaczego trzeba pracować?
- Jakie prace wykonują ludzie w celu zarobienia pieniędzy?
Zachęca też dziecko do wypowiedzi, w jaki sposób planuje ono w przyszłości zarabiać pieniądze. Razem wymyślają zabawę tematyczną związaną z wymarzonym zawodem dziecka. Podpowiedzią lub odpowiedzią na pytanie może być bajka: » https://youtu.be/69e0TacuPSA
4. Zabawy matematyczne z monetami.
- Poproś mamę o kilka monet, najlepiej innych niż wczoraj: poukładaj monety od największej do najmniejszej i odwrotnie.
- Układanie rytmów z monet. Rodzic układa rytm, np. moneta 1 gr – 2 gr – 5 gr, a zadaniem dziecka jest go kontynuować.
Uwaga! Do zabawy używamy zdezynfekowanych monet!
5. Czekam na zdjęcia waszych monetowych frottage 🙂
Prześlijcie je proszę na adres mailowy przedszkola. Zrobimy wspólna wystawę monetową.
6. Poćwicz wypełniając kartę pracy.
Miłej pracy!
karta-pracy.pdf
