Kto jest wyższy? Kto jest niższy?

Witajcie!

1. Porównywanie wzrostu: Kto jest wyższy? Kto jest niższy?

  • Kto na ogół jest wyższy – król czy królowa?
  • Czy Calineczka była wysoka?
  • Pokażcie mi jacy jesteście wysocy? (Dzieci prostują się i stają na palcach).
  • Pokażcie mi jacy jesteście niscy. (Dzieci w przysiadzie opuszczają głowy).

2. Rozwijanie inwencji twórczej

  • Kotek: Dziecko łasi się do przedmiotu. Mruczy, pręży grzbiet, ociera się, rusza wąsami. Kiedy dostanie mleczko, chłepcze zadowolone. Potem zwija się w kłębuszek i śpi.
  • Bryła lodu: Świeci słońce, to nie dobrze. Z bryły zaczyna kapać. Kapie z końców palców, z czubka nosa. Bryła topnieje, staje się mała, coraz mniejsza. Kurczy się. Po chwili na podłodze zostaje tylko mała kałuża.
  • Zaczarowane postacie: Dzieci poruszają się swobodnie po pokoju. Na hasło określające jakąś postać, dzieci zatrzymują się i zastygają w odpowiedniej pozycji. Może to być na przykład: drwal, nauczyciel, tancerz. Zabawę powtarzamy.
  • Zimowe zdjęcia: Każde dziecko szuka sobie jednego partnera- rodzic/brat/siostra. Jedna osoba przejmuję rolę fotografa, który chce zrobić zdjęcie drugiemu Fotograf ustawia dziecko w takiej pozycji, która przypomina zimowe zabawy i sporty na śniegu (skoki narciarskie, łyżwy, saneczkarstwo). Po zrobieniu zdjęcia, zamiana ról.

3. Zadania

  • 5 latki wykonują zadanie w karcie pracy cz.4, s.15.
    Łączenie obrazków dzieci z ich cieniami.

4. Zgadnij o czym mowa?

Jak się nazywa taki budynek,
w którym zobaczysz scenę, kurtynę?
Krzesła tam stoją rząd za rzędem,
a ja tam bajkę oglądać będę.
Szykownie ubrany, na widowni siedzi
Z zapartym tchem, akcję sztuki śledzi.
Gdy unosi się w górę, aktorzy się zjawiają,
Gdy na dół opada, w pas się nam kłaniają.
Co to za uczucie, co dopada aktora
Kiedy wyjść na scenę przychodzi już pora.

5. Obejrzyjcie program – BUDZIK – idziemy do teatru – Kot budzik wybiera się do Teatru Lalka w Warszawie.

» https://vod.tvp.pl/video/budzik,idziemy-do-teatru,18811003

Pozdrawiam:)